Содержание самоучителя

Существительные


Вначале - два очень важных слова:

да - кен
нет - ло

Еще одно, не менее важное:

книга - се́фер

И еще:

е́лед - мальчик, ребенок
ялда́ - девочка
елади́м - мальчики, дети
еладо́т - девочки

И сразу еще четыре слова, которые помогут нам дальше составлять предложения:

это (м.р.), этот - зе
это (ж.р.), эта - зот
эти - э́ле, э́лу

Примеры:

зе е́лед - это ребенок (или: это мальчик)
зот ялда́ - это девочка
эле елади́м - это дети
элу еладо́т - это девочки

Слово "сефер" на иврите мужского рода:

зе се́фер - это книга

Еще одно слово:

учитель - морэ́

Мы видим, что слова мужского рода могут иметь окончание "э", на которое падает ударение. Еще примеры таких слов:

строитель - бонэ́
договор (документ) - хозэ́

Существительные мужского рода во множественном числе имеют, как правило, окончание -им:

книги - сфари́м
мальчики, дети - елади́м
учителя - мори́м
строители - бони́м

Существительные женского рода в единственном числе могут оканчиваться на "а" или "т":

девочка - ялда́
учительница - мора́
тетрадь - махбе́рет
ошибка - тау́т

Существительные женского рода во множественном числе имеют окончание -от:

девочки - еладо́т
учительницы - моро́т
тетради - махберо́т
ошибки - тауйо́т
















"Шатры Яакова" -
домашняя страница


САМОУЧИТЕЛЬ ИВРИТА

Об этом самоучителе

БУКВАРЬ


  • Алфавит иврита
  • Особенности ивритского произношения
  • Огласовки в иврите
  • От "АЛЕФ" до "ТАВ"
  • Письмо без огласовок
  • Как пишут на иврите? Написание иностранных слов, названий и имен
  • Небольшой итог: слова, встреченные нами в букваре

    ГРАММАТИКА


  • Существительные
  • Прилагательные
  • Существительные и прилагательные, их изменение по родам и числам
  • Местоимения
  • Первые слова
  • Глаголы в настоящем времени
  • Артикль. Абстрактное и конкретное
  • Смихут
  • "Парные" существительные
  • Местоименные суффиксы
  • Суффиксы, присоединяемые к существительным
  • Личные местоимения, местоименные суффиксы
  • Таблицы местоимений с суффиксами
  • Числительные
  • Порядковые числительные
  • Все числительные в таблицах
  • Слова, которые надо сразу запомнить
  • Текст с разбором

    ГЛАГОЛЫ


  • Прошедшее время глаголов
  • Корни глаголов
  • Инфинитив
  • Будущее время глаголов
  • Повелительное наклонение
  • Будущее время глаголов - продолжение
  • Трехбуквенные корни ивритских слов
  • Корни и "мишкали"
  • О биньянах. Настоящее, прошедшее и будущее время глагола
  • Что такое биньяны иврита
  • Биньян ПААЛ
  • О биньяне ПААЛ. Глаголы-исключения
  • Текст для заучивания глаголов биньяна ПААЛ
  • Биньян НИФЪАЛ
  • О биньяне НИФЪАЛ
  • Биньяны ПИЭЛ и ПУАЛ
  • О биньяне ПИЭЛ
  • О биньяне ПУАЛЬ
  • Биньяны hИФЪИЛ и hУФЪАЛ
  • О биньяне hИФЪИЛ
  • О биньяне hУФЪАЛ
  • Биньян hИТПАЭЛ
  • О биньяне hИТПАЭЛ

    ТЕМАТИЧЕСКИЙ
    ИВРИТ-РУССКИЙ
    РАЗГОВОРНИК


    УПРАЖНЕНИЯ
    ДЛЯ ЗАПОМИНАНИЯ
    ИВРИТСКИХ СЛОВ


    ИВРИТ-РУССКИЙ СЛОВАРЬ

    РУССКО-ИВРИТСКИЙ СЛОВАРЬ

  • Время зажигания
    субботних свечей

    01/07/2017

    Начало Исход
    Иерусалим 19:13 20:31
    Тель-Авив 19:29 20:34
    Беэр-Шева 19:30 20:32
    Хайфа 19:22 20:35


    Тренажеры для
    заучивания слов:

    Иврит       Английский








    При цитировании в интернете материалов сайта требуется указывать активную ссылку на http://ulpanet.netzah.org.
    За пределами интернета распространение материалов данного сайта запрещено.

    Если вы нашли у нас ошибки или опечатки, сообщите нам, пожалуйста, по адресу lomdimivrit@gmail.com

    Внимание! Наш портал издал две книги Арины Варди: "Самоучитель иврита" и "Дверь в иврит". Любые другие учебники, изданные на внешних носителях, на бумаге или на дисках, копирующие данный учебник или же очень похожие на него, не имеют никакого отношения к порталу "Шатры Яакова" и к автору нашего учебника и могут содержать ошибки, привнесенные другими авторами или же скопированные с наших старых версий и давно у нас исправленные. За исключением двух вышеупомянутых книг, мы не размещали и не собираемся размещать этот учебник или его части нигде за пределами Netzah.org и не несем ответственности за деятельность тех, кто этим занимается.